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构建趣味外语课堂,助培幼儿语言基础
来源: 嘉兴市图书馆       时间: 2018.4.19
  

嘉兴市图书馆南湖分馆与同济大学浙江学院外语系以及中德学院联合主办了“学外语,助成长”幼儿外语课堂。幼儿时期是形成语言基础、形成对语言的基本认识的最佳时期,能激发幼儿的学习潜能。同时也为了普及第二种语言,让孩子们从小喜爱英语,培养学习英语的兴趣,为今后的英语学习之路打下基础。

414日上午,第一堂英语课在南湖分馆开课。开课前,主持人有意识地引导小朋友进行了简单的英语问候,使其熟悉基本的英语发音。课堂首先由小短剧导入,四位扮演者分别代表不同的动物形象,在生动形象的模仿展示中,传输相关的英文知识。在“眼、耳、口”多器官的调动下,小朋友们很快地融入了课堂,气氛十分活跃。而后,课堂由情景剧转入英文动画的播放,通过趣味动画的展示进一步使小朋友熟记、巩固单词。除了简单的知识传输普及之外,主持人还设置了问答检测环节,通过有奖问答,调动小朋友参与活动、参与学习的积极性。

除了理论学习,南湖分馆举办此次活动更注重的是使小朋友融入语言学习的环境。在游戏中巧妙地将语言知识融入游戏环节。在设置的小游戏环节中,主持人对比较内向的孩子采用细心地劝导和安抚的方式,努力让每一位小朋友都能享受趣味课堂。开设英语课堂针对的是不同性格的孩子们,在学习课堂知识、参与集体活动中帮助小朋友树立信心,帮助家长找到更适合孩子的教育模式,这也是开展这项活动的初衷。这项充满趣味性的学英语活动,不仅培养了孩子的社交能力,同时通过参与这项活动也使得小朋友学到了有趣的英语知识。

在游戏结束后,孩子们还能发挥自己丰富的想象力亲手制作手工作品。此次举办“趣味英语课堂”不仅会持续开课,系统持续地教授不同内容,层层递进,还会在形式上有更多的创新,把英语用故事的形式展现给大家,让孩子们在学习英语的同时也喜爱上阅读,通过学习英语打开阅读的大门,从小培养孩子英语阅读的兴趣,体会两种不同语言带来的乐趣。

 

 

 

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